海宁市常年回收过期灭火器厂家电话
灭火器组成型号标识灭火器本身的代号,通常用“M”表示。灭火剂代号编在型号第二位:F—干粉灭火剂;T—二氧化碳灭火剂;Y—1211灭火剂;Q—清水灭火剂。形式号编在型号中的第三位是各类灭火器结构特征的代号。目前,我国灭火器的结构特征有手提式(包括手轮式)、推车式、鸭嘴式、舟车式、背负式五种,分别用S、T、Y、Z、B表示。型号面的阿拉伯数字代表灭火剂质量或容积,一般单位为kg或L。如“MF/ABC2”表示2kgABC干粉灭火器:"MSQ9"表示容积为9L的手提式清水灭火器;“MFT50”表示50kg推车式(碳酸氢钠)干粉灭火器。
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如果楼梯确已被火烧断了,也应冷静想一想,查一查,是否还有别的楼梯可走;是否场。义务消防分组一支是报警接警队伍,一支是灭火队伍,,协同公安消防队伍扑灭火灾;一支是抢救人员和物资的战斗队,主要协助公安消防队抢救人员和疏散物资;一支是警戒火场,维持秩序的战斗队;一支是后勤队,负责救护伤员,供应战斗物资、器材和茶水。在火长上战斗异常紧张,分配什么工作就要干什么工作,而且要主动积,认真干好。学校消防“四个能力”建设检查消除火灾隐患能力;组织扑救初起火灾能力;组织人员疏散逃生能力;消防宣传教育培训能力。为什么要对学生进行教育?对学生进行教育,是当前火灾形势和工作的需要,是提高全校火灾预防能力的一项群众性基础工作。开展学生教育是保护在校学生人身财产和合法权益的需要。在发生火灾时,在校学生由于生理、心理等客观因素,更容易受到危害。在校学生在学校工作中具有重要和作用。学校发生的火灾,60%至70%在人员活动较为集中的场所。学生是学校的主人,预防学校火灾,学生起着十分重要的作用。如果学生消防意识淡薄,消防常识缺乏,扑救初起火灾和逃生自救互救能力低下,一旦发生火情,势必酿成火灾,造成严重后果。
坚持“用户至上,质量,不断改善,共同发展,的方针”;服务精神,“敬业,求实,,创新”。长年高价回收灭火器,消防水带、1211灭火器,1301灭火器,七氟炳烷气体灭火器,干粉灭火器,各种消防器材,以旧换新。
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厨房内设有冷冻机、厨房设备、烤箱等,由于雾气、水气较大,油烟积存较多,电器设备容易受潮和导致缘层老化,造成漏电或短路起火;厨房用火较多,油锅起火是十分常见的。因此,餐厅和厨房应采取的消防措施主要是:留出的通道,人员疏散餐厅应根据设计用餐的人数摆放餐桌,留出的通道。通道及出入口保持畅通,不得堵塞。加强用火、用电、用气管理建立健全用火、用电、用气管理制度和操作规程,落实到每个员工的工作岗位。如餐厅内需要点蜡烛增加气氛时,把蜡烛固定在不燃材料制作的基座内,并不得靠近可燃物。供应火锅、烧烤风味餐厅,加强对炉火的看管,使用酒精炉时,严禁在火焰未熄灭前添加酒精,酒精炉应使用固体酒精燃料。餐厅内应在多处放置烟缸、痰盂,以方便宾客扔放烟头和火柴梗。
做好六防:防火、防盗、防破坏、防人身伤害事件、防自然灾害事故、防食物中毒”的六防常识拾遗物品、钱、书刊要立即上交。发生火情不要惊慌,应立即使用近的灭火器进行扑救、报警、服从指挥。发生财务丢失或被盗后,要保护现场并迅速报告。班后检查、电、水、设备,锁好门窗,关闭电源、气阀。发现可疑之人、事故苗头或闻到异味,应立即检查。了解您所在岗位的消防器材,情况。发生意外,应立即通知部门领导。工作中按规程操作、看管、保护好你颁发的钥匙和物品。突发治安事件要自制,在不危及自身时要“打不还手”。不要与客人的玩耍,发生事故。宿舍内严禁乱拉和使用电类器材。发现危险因素、电线裸露或断玻璃破损等都应立即报告。电气焊维修时,一定要专人负责监督。看到场所在冒烟的烟头,都应把它熄灭。不要在炉头或电灯附近放置易燃物品。时间都要将盛有易燃品的容器盖子拧紧。如发生电线松动、拧断,电源插座、电器破损,都应立即向领导报告。